Efectividad
Nivel de enseñanza
5 Senses

Nuestro método se basa en la motivación, el motor del aprendizaje. Si el alumno está motivado, estará activo i se implicará para descubrir, hacer, saber, buscar y pensar. Es entonces cuando sus capacidades son ilimitadas.

 

¿Qué hacemos para que se impliquen?

 

Para poder estar cerca de ellos, poder conectar con ellos y disfrutar de la compañía mutua. Poder escucharlos para saber que les interesa , sus inquietudes, sus gustos y así poder basarnos en eso para hacer que se impliquen, estén a gusto i conecten con nosotros

 

Por que solo si encuentran sentido, querrán implicarse y saber más sobre el idioma. Conseguimos que sean ellos los que aprenden i nosotros nos convertimos en su guía y acompañante en el camino del aprendizaje.

 

En Angloschool Idiomes somos creativos e innovadores, intentando sorprender y motivar a nuestros alumnos ofreciéndoles sesiones variadas y dinámicas, para despertar su interés. Una rutina es repetitiva y aburrida, por eso el aprendizaje en nuestra academia no se centra en el trabajo individual con fichas o libros, sino que cuando entran en clase no saben lo que van a hacer ese día. Es muy bueno que pregunten: ¿Qué haremos hoy? Y lo mejor, es que te lo pregunten con ganas de realizar esa actividad que no saben cuál será.

 

A todos nos gustan que nos reconozcan lo que hacemos. Hay niños que son más tímidos y les cuesta más hablar o participar en las actividades de clase. Al final de cada trimestre entregamos medallas simbólicas de bronce, plata o de oro,  dependiendo de su actitud, implicación y participación en clase. Esto hace que siempre estén implicados y que todos participen de igual manera progresivamente, sin ningún tipo de presión por qué no reciben ningún castigo. La medalla de bronce significa que han de participar e implicarse más. Si consiguen un excelente de todas las partes evaluadas, se les hace entrega de un diploma al merito por un trabajo bien hecho a lo largo de todo el trimestre.

 

y crecimiento poniéndoles retos, animándolos a auto superarse e ir adquiriendo nuevos conocimientos. A parte de las actividades de clase, hacemos cosas conjuntas con los alumnos más mayores como por ejemplo representaciones teatrales, musicales o actividades por ordenador, hablando con otros niños de su edad.

Que les gustan tanto, como tablets o portatiles…

Por Varias finalidades: para Hacer juegos, karaoke, escoltar cuentos, ver películas, … Pero además, a partir de los 7 años a los Abrimos los puertos en el mundo y conocen niños de habla inglesa que vuen a Miles de kilómetros y que tenencia Diferentes costumbres, tradiciones … pero també tenencia cosas similares. Utilizamos correo, power point y skype para parlamento. Potenciando además, a los valores de la amistad, la diversidad, el respeto de diferentes culturas y la interacción de los ambientes en los nidos que se ven en una serie de kilómetros en diferentes diferencias y similitudes.

una vez conocen el idioma y tienen la autonomía suficiente, son conscientes de que es un idioma necesario y por lo tanto saben que se han de sacarse los certificados correspondientes y a partir de los 12 años ya empiezan a construir su futuro.

 

el reto final es conseguir el C1 (a los 18 años como máximo). Empezamos por el B1y al curso siguiente tienen el reto de conseguir el B2 i así hasta que consiguen que el inglés no sea un obstáculo sino la llave que les abra todas las puertas.